Educação corporativa.

Data: 25/05/2010


Equipe: Abigail, Maria José, Fátima Luna, Sidneide, Paola, e Mônica Caúla.

De acordo com a presentação das meninas, foi possivel entender que educação corporativa são atividade realizadas para modelar, defineir, e aplicar conceitos, teorias e e vários tipos de conhecimento no contexto de uma organização. 

No qual, os menbros de organização fazem uso desse conhecimento para interagir com os seus mais diversos e diferentes públicos. 

Essas empresas que aplicam os princípios inerentes a Universidade corporativas, estão criando um sistema de aprendizagem continuada.

Onde de fato, essa organização aprende a trabalhar com novos processos, e sem dúvidas, aprendem a buscar novas soluções para determinados problemas especificos.

As que fazem uso desses principios nas Universidades corporativas estão claramente enxergando muito além dos programas de educação de seus funcionarios e trabalhadores. Elas focam numa qualificação voltada para os seus funcionários,  internos, porque, ela cria um sistema que favorece clientes e funcionarios. todos ganham com isso, afinal, ela busca evidentemente o fornecimento de informações que levam ao aperfeiçoamento, e a melhor atuação no mercado de trabalho. 

Obs: As meninas se esforçaram para dar o seu melhor, o que  faltou na verdade, foi um data show mais alegre, com mais fotos e informações resumidas. 

Más a apresentação deixou claro o objetivo da educação corporativa.         

    

Limites e posibilidades na EAD.

Data: 10/05/2010

Equipe: Alice-Eneida-Fabiana-Nataly e Rosangela.

Os principais pontos abordados; Inicialmente leram sobre a compreensão de Toshi na qual ele enfatisa que uma das dificuldade que se verifica no mercado é capacidade de pessoal para lidar com o precesso de formação que a modalidade a distância exige.

logo após mencionaram os programas que de certo, são os mais abordados o dialogo, o acesso a internet, a construção da autonomia do aluno, a demora de resposta por e-mail, quantidade do material, o dominio das tecnologias e do contato físico que cria tantas polemicas nessa modalidade. 

No caso das possibilidades oferecida pelo curso, elas abordam o que nós já aprendemos no decorrer das aulas, na qual, estamos certas de que a aprendizagem, a qualidade, a flexibilidade de tempo e o espaço criando para favorecer o indivíduo da a ele a possibilidadde de se desnvolver como pessoal humana, de ter autonimia na sua própria busca pelo conhecimento,  esse é um dos procedimentos fundamentais.

Porque ele aprende sem duvidas a fazer utilização das tecnologias digitais em prol de seus avanços como pesquisador, isso sem dúvidas, permite a ele fazer uma manutenção de vida social e profissional.  Sua busca aprendizagem é constante.  

Descobrimos no decorrer desse período a importância de ter dominio de mais uma  modalidade de ensino, o quanto isso é importante, um curso na qual será de grande relevancia para todas nós que já trabalhamos com a educação. Não basta só ter um diploma, é preciso conhecer e aprender como tudo funciona. 

Estes e outros seminários foram fundamentais para exclarecer as possibilidades e limites no ensino da EAD. A atuação das meninas e sua interação, foram muito boas.